基于微课的翻转课堂教学模式创新应用研究
教育部教育管理信息中心立项课题
首页
课题介绍
课题成果
登录
|
注册
最大公因数
作者:郭剑锋
收藏
下载视频
分享到:
最大公因数“微课”教学设计.doc
下载
评论
(
0
条)
您还可以输入
360
个字
您可能还感兴趣的资源
换一换